หมวดหมู่ข่าว : คลังความรู้

  เรื่อง: คู่มือสำหรับผู้ใช้งาน (User Manual) ระบบเสนอวาระการประชุม อิเล็กทรอนิกส์ (CEO Online) เจ้าของผลงาน : นางมาลาริน  ประจำดี     หน่วยงาน : กองกลาง มทร.ล้านนา เขตพื้นที่ : เชียงใหม่ ประเด็นยุทธศาสตร์ : ด้านการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน   URL: https://drive.goog... >> อ่านต่อ

  เรื่อง: กระบวนการกำกับติดตามแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (IDP) เจ้าของผลงาน : ศรัญญา  อินทร์คำเชื้อ หน่วยงาน : กองบริหารงานบุคคล มทร.ล้านนา เขตพื้นที่ : เชียงใหม่ ประเด็นยุทธศาสตร์ : ด้านการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน   URL: https://drive.google.com/open?id=1RTkQDXn-2QF87JYLZ8pTGeWIdO9w1RLk... >> อ่านต่อ

  เรื่อง: การให้บริการของกลุ่มงานบริการการศึกษา วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ เจ้าของผลงาน : นางสาวอรพรรณ นามพิชัย หน่วยงาน : วิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ มทร.ล้านนา เขตพื้นที่ : เชียงใหม่ ประเด็นยุทธศาสตร์ :  ด้านการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน   URL: https://drive.google.com/open?id=... >> อ่านต่อ

  เรื่อง: การทำวิจัยอย่างไรให้เป็นนักวิจัยมืออาชีพ : การเข้าถึงแหล่งทุนวิจัย เจ้าของผลงาน : อาจารย์ ดร.ก้องเกียรติ ธนะมิตร, อาจารย์ณัฐพล  กาบคำ, อาจารย์กฤษณธร สินตะละ,  อาจารย์ ดร.เชาวลีย์  ใจสุข,  อาจารย์สุขสวรรค์ คำวงศ์, อาจารย์พัชราภรณ์ หงษ์สิบสอง,  นางณปภัช พันธุ์แก้ว หน่วยงาน : มทร.ล้านนา น่าน มทร.ล้านนา เขตพื้นที่ : น่าน ประเด็นยุทธศาสตร์ : ด้านการวิจัย   URL: >> อ่านต่อ

  เรื่อง: แนวปฏิบัติที่ดีเพื่อสร้าง “นักบัญชีนวัตกร” จากการบูรณาการงานวิจัยกับการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 เจ้าของผลงาน : รองศาสตราจารย์ ดร.กัญฐณา ดิษฐ์แก้ว หน่วยงาน : คณะบริหารธุรกิจและศิลปะศาสตร์ มทร.ล้านนา เขตพื้นที่ : ตาก ประเด็นยุทธศาสตร์ : ด้านการผลิตบัณฑิต   URL: https://... >> อ่านต่อ

  เรื่อง: การเขียนหนังสือราชการ ประเภทหนังสือภายในและภายนอก หน่วยงาน กองการศึกษาน่าน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน เจ้าของผลงาน : นางณปภัช พันธุ์แก้ว, นางสาวปราณี มะโนวร, นายอภิเดช กรรณิกา, นางสาวสุภัควดี พิมพ์มาศ     หน่วยงาน : กองการศึกษา มทร.ล้านนา น่าน มทร.ล้านนา เขตพื้นที่ : น่าน ประเด็นยุทธศาสตร์ : ด้านการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน   URL: >> อ่านต่อ

“แผนพัฒนารายบุคคล (Indivifual  Development  Plan)” เป็นเครื่องมือที่สำคัญอย่างหนึ่งในการสนับสนุนให้การพัฒนาของบุคลากรเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ  โดยเป็นการนำผลการปฏิบัติงานของบุคลากรแต่ละคน  รวมทั้งพฤติกรรมด้านสมรรถนะ ซึ่งมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา  ได้กำหนดสมรรถนะออกเป็น  ๓  กลุ่ม  ได้แก่  สมรรถนะหลัก (Core  Competency)   สมรรถนะตามลักษณะงานที่ปฏิบัติ (Functional  Competecy) และสมรรถนะทางการบริหาร (Managerial ... >> อ่านต่อ

  บทความแนวปฏิบัติที่ดี จากโครงการประกวดแนวปฏิบัติที่ดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ประจำปี 2564 = RMUTL Good Practices Award 2021 โดย คณะกรรมการดำเนินงานการจัดการความรู้ในองค์กร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา จำนวน 135 หน้า ปีพิมพ์ 2564   เกี่ยวกับหนังสือ บทความแนวปฏิบัติที่ดี จากบุคลากร มทร.ล้านนา ที่เข้าร่วมส่งบทความแนวปฏิบัติที่ดี โครงการประกวดแนวปฏิบัติที่ดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา (RM... >> อ่านต่อ

  รายงานผลการดำเนินงาน การจัดการความรู้ ปีงบประมาณ 2564 โดย สถาบันถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่ชุมชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา  ปีพิมพ์ 2564 จำนวน 301 หน้า   เกี่ยวกับหนังสือ :  รวบรวมข้อมูลและกิจกรรมของแต่ละหน่วยงานจัดทำคลังความรู้ และแนวปฏิบัติที่ดี ที่ได้ดำเนินกิจกรรมการจัดการความรู้ในองค์กร ตามแผนการจัดการความรู้แผนการดำเนินกิจกรรม ปีงบประมาณ 2564 และได้สนับสนุนให้ทุกหน่วยงานดำเนินการจัดการความร... >> อ่านต่อ

  แนวปฏิบัติที่ (Good Practices) การจัดการความรู้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ประจำปีการศึกษา 2563 โดย สถาบันถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่ชุมชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา  ปีพิมพ์ 2564 จำนวน 366 หน้า   เกี่ยวกับหนังสือ : รวบรวมผลงานแนวปฏิบัติที่ (Good Practices) การจัดการความรู้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ประจำปีการศึกษา 2563 แยกเป็น 3 ประเด็นองค์ความรู้ คือ 1) องค์ความรู้ในการผลิตบัณฑิตให้เป็น... >> อ่านต่อ