แนวปฏิบัติที่ดี: การวัดความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมของนักศึกษาและบุคลากร

แนวปฏิบัติที่ดี: การวัดความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมของนักศึกษาและบุคลากร

ด้านการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน

เรามีความยินดีที่จะนำเสนอบทความแนวปฏิบัติที่ดีเรื่อง "การวัดความเข้าใจในศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมของนักศึกษาและบุคลากร" จากศูนย์วัฒนธรรมศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา เชียงใหม่

ผู้เขียน:

• นายศักดิ์นรินทร์ ชาวงิ้ว

บทความนี้นำเสนอแนวทางการวัดและประเมินความเข้าใจของนักศึกษาและบุคลากรในด้านศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น และทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นประเด็นสำคัญในการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานและการสร้างความตระหนักรู้ในคุณค่าของมรดกทางวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม

เราขอเชิญชวนผู้บริหาร คณาจารย์ นักวิชาการ และผู้ที่สนใจในการพัฒนาการศึกษาด้านศิลปวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม ได้อ่านบทความฉบับเต็มเพื่อเรียนรู้แนวทางปฏิบัติที่ดีในการวัดและส่งเสริมความเข้าใจในประเด็นเหล่านี้

ดาวน์โหลดบทความฉบับเต็มได้ที่: https://webs.rmutl.ac.th/assets/upload/files/2024/09/20240902135302_41462.pdf

หากท่านมีข้อคิดเห็นหรือต้องการแลกเปลี่ยนประสบการณ์เกี่ยวกับการวัดความเข้าใจด้านศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และสิ่งแวดล้อม สามารถแสดงความคิดเห็นได้ที่ใต้โพสต์นี้ เรายินดีรับฟังและแลกเปลี่ยนความรู้ร่วมกัน